Avisos
Esclarecimento sobre as notas
Car@ estudante, As notas foram calculadas como segue: NF = (((P1+E1)*0.3)+((P2+E2+E3)*0.3)+((P3+E4+E5)*0.4) E1: questionário junto da P1. Meio ponto E2: questionário junto da P2. Meio ponto E3: trabalho de revisão da P2. Um ponto E4*: trabalho dos22 exercícios. Um ponto E5: extra do extra -> dei um ponto a mais por aquele trabalho que compensou as aulas da paralisação. Os pesos se mantiveram. Os "extras" foram somados às notas das provas, conforme exposto acima. *Ainda não somei este. Assim que o fizer, atualizarei a planilha. |
Sobre as aulas da próxima semana
Car@ estudante, Ainda considero legítimo o movimento de ocupação, apesar da pauta confusa e inexequível e de algumas posições autoritárias quanto às atividades docentes. Acho que faz parte do processo de aprendizagem até mesmo errar o alvo das reivindicações. Entendo que o cerceamento da minha liberdade em cumprir com minhas obrigações seja parte do ônus do processo de reivindicação, bem como o é a perda pedagógica que você, como estudante, está sofrendo. Não há mobilização que não incomode. Só espero que também incomode quem pode decidir, e não apenas nós, aqui no campus. Espero, sinceramente (embora não acredite), que essa ocupação tenha eco na reitoria da Unipampa, no ministério da educação, na presidência da república - afinal, são eles que podem distribuir mais equitativamente as verbas entre os campi (no caso do reitor) e decidir repassar mais verbas para as universidades federais. Se isso acontecer, será para mim um aprendizado de como negociar com a administração pública daqui para diante. Digo isto apenas para justificar que não é minha intenção paralisar as atividades docentes. Eu, como professor, não estou em greve. Neste caso disponibilizarei link para uma video-aula correspondente ao conteúdo previsto para o dia, bem como uma lista de atividades que contarão como presença. Contudo, como funcionário público federal, não posso ter faltas injustificadas ao meu trabalho. |
Aproveitem para estudar
Sim temos que protestar, sim é importante reivindicar. Mas lembrem-se que a matéria que estudamos precisa de ritmo. Por favor, não se furtem de fazer os exercícios propostos. Assistam às video-aulas. Exercitem-se diariamente. E usem filtro solar! |
Sobre as aulas de 9 e 10 de junho
Car@ estudante, Em respeito e solidariedade à decisão da assembleia discente, informo que as aulas de Matemática Aplicada estão suspensas para ambas as turmas. O trabalho que seria entregue no dia 9/6 poderá ser entregue tão logo sejam restabelecidas as atividades de ensino. Aproveito o ensejo para tornar público meu apoio ao movimento que luta contra os cortes sofridos pela Unipampa, e também contra a forma com que esses cortes estão sendo geridos pela atual administração da universidade. #naovaitercorte #nenhumfuncionárioamenos |
Trabalho de recuperação das unidades 1 e 2
Conforme combinado em aula, você pode (não é obrigatório) realizar uma atividade de recuperação de conteúdo (e de nota). A atividade, que pode ser realizada em duplas, consiste em responder às 22 questões de revisão de conteúdos do capítulo 1 do livro-texto da disciplina. A atividade deverá ser entregue impreterivelmente no dia 9/6/16, no início da aula, impresso (preferencialmente frente-e-verso). O formato deve seguir o modelo que se encontra no fim desta página (odt ou docx). Essa atividade valerá 0,5 ponto para a primeira prova e 0,5 ponto para a segunda prova, e é válida tanto para a turma matutina quanto para a vespertina. |
Aula de reposição do dia 06/04
Será no auditório, dia 13/04, das 17h as 18h50, para as duas turmas. Atenciosamente, |
Aula de reposição do dia 2/4
Será no laboratório I - Maristinha, das 09h as 12h, para as duas turmas. |
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